叛逆是指孩子违背父母、师长或社会其他成人的期望，做出他们眼中不适当的行为。具有叛逆心理的青少年，往往不喜欢按照别人说的去做，对父母、师长的谈话感到厌烦，对他们的管教产生抵触、反感或者无所谓的态度。
1、泰林教育
2、精英教育
3、护航教育
4、旭阳教育
5、立禾教育
6、弘扬教育
7、华辰星汇
8、心海岸基地
9、青禾教育
10、雷鹰教育
以上这些机构排名不分先后，仅供参考！叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。同时，他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于*的态度。
1、叛逆问题类型:心理问题—情绪障碍（抑郁焦虑）、逆反心理激化、自卑情结泛化、亲情淡漠、亲子冲突等；品行问题—诚信缺失、脏话连篇、道德漠视、不遵社会公序良俗等；成长适应问题—社交障碍（退缩/困难）、无法适应传统教学体系等。
2、群体特征：1.四难管青少年：家长管不了、学校没法管、社区不好管和公安不够管；2.家庭结构异常：单亲/离异家庭、留守青少年、隔代抚养家庭；父母教育方式极端（溺爱型/*型/放任型）；存在亲子沟通断裂、家庭信任危机的情况；3.传统教育排斥：被普通学校劝退或建议转学的学生；无法适应传统教学体系的敏感型青少年。
3、教育目标：教育目标体系帮助问题青少年，从“纠偏”到“赋能”的递进，最终达成个体社会化与自我实现的统一。心理重建与人格完善。（1）纠正认知偏差（如自我否定、极端思维），调整非理性信念；（2）增强情绪管理能力，降低焦虑、抑郁等负面情绪对行为的影响，识别并重构负面思维模式，培养积极心态；（3）重塑健康人格，发展责任感、同理心等核心品质，避免反社会倾向。（4）修复家庭系统，改善亲子沟通模式。
叛逆少年学校：家长如何科学的教育叛逆孩子？
当孩子进入12岁时，就意味着叛逆期的开始，家长们就开始慌乱无措；买各种好妈妈书籍、家庭教育书等，但要解决孩子叛逆的问题效果不大或只是暂时的；这是因为每个孩子都有不同的性格、不同的成长环境，有不同的成长环境，有不同的问题，这些所谓的宝藏书都是别人家里孩子的教育案例，不适合每个孩子；所以叛逆少年学校告诉家长：叛逆时期如何教育孩子。
有些孩子会用一些叛逆、极端的行为来对抗，以征服父母，表明他们已经长大成人了。例如，许多孩子逃学，厌倦了学习，不是因为他们不愿意学习，而是为了抵制父母。当然，这并不是孩子反抗的目的，而是一种能引起父母注意的感觉，希望改变权威的作用，改变他们对自己的态度。青春期也是一个普遍爆发问题的时期，由父母对子女的早期控制不好引起，这与儿童生长发育的自然叛逆期相结合，将导致悲剧。因此，如何在逆反时期教育孩子，家长们要多从自己身上找原因，找家庭教育的不科学甚至是缺失。
如何科学的教育叛逆孩子叛逆少年学校表示面对孩子的叛逆和父母与孩子之间的冲突，我们应该做些什么来改变这种状况？帮助孩子们度过这段时期的顺利和快乐？当父母面对如何在叛逆时期教育子女的问题时，我们可以先停止强迫他们思考这个问题。因为现代社会的孩子面临着各种压力，如沟通的压力、学习的压力和生活中无聊的影响等，也是反叛心理所产生的“沃土”。父母应该对孩子的表现有一个科学的了解，要了解，最重要的是要学会培养孩子的学习能力，而不是强迫一个成绩高但能力低的孩子。
在逐步消除孩子叛逆心理方面，应采取以下对策：观察孩子及其自身的沟通方式。很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三方的角度来看待叛逆问题。也许问题不一定是孩子们。父母一般认为自己是对的，他们以前听父母的，他们的孩子应该听自己的。如果一个孩子不听话，他眼中就有悖逆。因此，作为父母，有时必须谦虚，放弃自己执着的想法，以不同的视角对待孩子，做一个有限的迁就。