晟嘉教育天津市南开区晟嘉培训于2003年,专注于中小学课外辅导,经过十余年的发展,晟嘉已经成长为天津地区权威的课外教育培优机构,12大班课分校和7大个性化分校遍及市内六区及北辰区。以满足家长需求为基础,以立足学生发展为目标,探索快乐教育的全新模式,力求实现学生爱戴、家长信赖的和谐统一。这是晟嘉教育始终坚持的教学理念。
为能够给孩子们提供更优质的教学,晟嘉从未停止过探索的脚步。通过严苛的选拔、精心的培训,晟嘉培养了一支专业、敬业的高素质教学团队,积累了丰富的教学经验。晟嘉自主研发的教材始终与时俱进,分层分班教学满足不同层次的教学需求,一班一群的管理制度使教学过程形成360度闭环式服务。“好老师在晟嘉”不仅仅是一句口号,更是我们对孩子的承诺!
天津晟嘉始创于2003年,培养了一支高素质教育教学团队,拥有丰富的课程体系、创新教学模式,满足从小学到高中各年级不同层次需求,专注中小学课外辅导。在天津市政府及主管部门领导与支持下,至今已经历20年发展,培育数十万天津本地学员,得到了家长与社会的认可。
自2021年7月**办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台后,我校已按照相关部门要求,获得民办学校办学许可证、民办非企业单位登记证书,完成学科类培训机构"营转非"。天津晟嘉将在"双减"文件精神指导下,坚持树立正确教育观,合法经营办学。20年风雨同舟,晟嘉将继续一路陪伴天津本地学子成长,见证学生进步。

1、从新史观、时政热点、社会文化切入创建情景,考查基础知识。
建议加强对不同类型材料的阅读和分析,变换历史的时空,对历史现象进行解读。
2、强化阶段性历史特点与历史发展趋势的考查,通过对比考查中西历史发展的共时性史实。
建议加强历史阶段特征的复习,注意中西历史发展过程中,共时性史实的分析比较。3、综合题以时空关系、历史地理、经济图表数据、政策制度等形式,考查与时政热点相联系如法治、廉政、协商*、民族*、价值观建设、能源经济、中国梦、大国崛起等问题。
建议抓住不变的知识,熟练不同的试题形式。关注社会热点问题,中国传统文化,以及社会主义核心价值观,并且从不同的角度进行解读。
4、加大历史学科基本能力的考查如史料搜集与运用,史料阅读与探究,历史的解释与评判,历史逻辑的运用,历史文章的写作等,考查学生发现问题,解决问题等能力,提高历史学科的基本核心素养。
把握历史概念的内涵与外延,掌握逻辑推理的方法,明晰构建论述题答案的三段论模式,强化一分为二与史论结合(述评结合)思维在解读性题目中的运用。
5、积极调整心态:平和勇敢面对高考。
后期注意加强通史和专题史的复习;常考题型的破解;不同角度对热点进行分析和解读;回归课本强化基础。