
在“考研热”的持续升温下,考研俨然已成为“二次高考”。据统计,2015-2022年,7年考研人数平均增长15.8%。清华大学教育研究院副教授罗燕认为,本科普及后,研究生教育自然而然变成了社会筛选器,考研成了精英高等教育时代的”高考“。
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萧女士:学习氛围挺浓厚的,老师讲的知识很全面,覆盖率广,老师挺不错的。
洪女士:我呢是一名大四的学生了,本科呢学的是生物医学工程的专业,本科毕业呢很难找工作。考研我也是对比了好几家机构,最后选择了大机构,环境好,学习劲头好,我也很受鼓舞。
柳先生:考研是突然的想法,但是自己的基础非常的差,所以抱着试试的态度去学习,进行了全封闭的集训,老师帮助我定了自己的目标学校,这几个月在老师细心指导和督促下,专业成绩逐渐有了很大的提高。
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138*****365:我的外语底子不是很好,但是听了老师的课,老师会把真题全部给你过一遍,一点点去分析语句,一点点去讲究选择,比较细致,而且很有技巧。
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为帮助考生提高考研复试综合面试成功率,帮帮为大家准备了考研复试过程中穿插的一些陷阱,考生们要提高警惕,认真应对哦!
一、素质类陷阱
1.面试的时候,有时候老师会特意关上门,从进门这个小细节来看考生的个人素质怎么样。对于这点,我们正确的做法就是,轻轻叩门,得到老师允许后再进,进门后要跟老师问好,得到老师许可后再入座,也要注意如果老师没有让坐,切记自己不要坐下。
2.有时候地上可能会有散落的纸张或者倒了的扫除工具,老师是想看考生是否细心以及是否有眼色,我们正确的做法就是捡起来交给老师,或者将扫除工具扶起来。
二、问题类陷阱
1.在综合面试的时候,老师经常会问“你最大的缺点是什么?”当被问到这种问题的时候,不要将自己一些真正的缺点告诉老师,而是要去选择一些既是缺点但是从某些角度去看也是优点,或者虽然是缺点,但是对于这个专业来说却是一种有点,说话要有技巧,不能实际的去说一些令人厌恶的真正的缺点。
2.有时候老师会问“如果你考不上研究生了之后会怎么做?”首先对于这个问题,我们一定要调整好心态,老师问这个问题,只是想看看考生的人生态度并不是真的就不录取你了,所以对于这个回答要选讨喜的角度,既要显得豁达,又不能显得对于考研不重视,比如说可以回答“我相信自己的努力会有好的结果,如果真的没有考上,我不会间断对于……的学习”
3.对于一部分跨专业的考生,老师会特意问“你为什么不继续之前专业的学习了?”对于这样的问题切记千万不要说之前专业不好,这样会让老师产生反感情绪,可从自己最适合现在选择的专业来入手回答,如果老师问当初为什么不觉得这个专业适合而选择了其他专业,可以从年少懵懂入手。
4.老师可能会问“之前某个学科成绩不佳或者挂过科”对于这点,首先我们要诚实,然后从自己年少无知入手,正因为当年颓丧过,现在更为珍惜学习的机会,重在回答未来。
总结的这几大问题类陷阱,在我们的考研复试中出现的频率较高,并且都是一些小细节问题,考生们要认真演练实践,争取把复试做到万无一失。